DIARIO LEIP MODULO 1 SEMANA 2
LOS OTROS EN MI VIDA
Durante esta semana, vimos 5
actividades, de las cuales nos sirvieron para enriquecer aún más, nuestra
autobiografía, que nos vamos dando cuenta del como obtuvimos cierto aprendizaje
desde que nacemos y como nos vamos desenvolviendo en diferentes etapas.
En la primera actividad, llamada
fotografías, nos muestran seis imágenes, de las cuales tenemos que describir,
en relación a unas preguntas, que creo nos ayuda para identificar como
obtuvimos dicho aprendizaje; Las preguntas de apoyo fueron algunas, como ¿Quiénes participan?,
¿Con que fin?, ¿Qué hacen?, ¿Que logran?, ¿Trabajan juntos o separados?, ¿Qué
piensan? ¿Qué imagino que dicen?, ¿Disfrutan lo que hacen?, etc. Y dichas
imágenes me puedo inclinar que son algunas etapas de nuestra vida, pues vimos,
amamantando un bebe, niños, trabajando, estudiando, etc.
Como, segunda actividad,
realizamos un breve relato, desde que nacimos a nuestra fecha, del como
obtuvimos nuestro aprendizajes más relevantes, atreves de las personas que nos
rodean y nos apoyaron o nos siguen apoyando, que en realidad, creo que hasta el
momento lo seguirán haciendo, pues esta actividad, me permitió ver que desde
pequeños contamos con familia y amistades que actualmente están ahí presentes
para nosotros.
La actividad tres, vi y me parece
interesante, como dice nos muestra 8 etapas, las cuales creo que todos en
nuestras redacciones mostramos algunas, sobre todo las de la niñez hasta la
adultez temprana. Y nos menciona sobre el apoyo que se recibe en las primeras
etapas para que el individuo obtenga confianza y seguridad, en sí mismo y con
eso pueda ser más adelante independiente y capaz de empezar a ser constructivo
y líder, sin antes pasar por la adolescencia, donde se empiezan a ser de la
idea lo que quieren ser a futuro, posteriormente relacionarse con otras
personas y adquirir compromisos, para formalizarlos, ya en una adultez media,
aportamos a sociedad con la educación de nuestros hijos y nos volvemos
productivo ejerciendo nuestros conocimientos, por ultimo al envejecer, viene la
jubilación y somos menos productivos, pero tiende a tener una calidad de vida
mejor, podría decirse que se disfruta de los demás.
Con la experiencia del video
realizamos una lectura, resaltando lo que nosotros consideramos como importante
y agregamos comentarios, lo que fue la actividad cuatro, dicha lectura fue
reforzar las etapas de Erik Erikson y nos muestra un cuadro con las ocho
etapas, que el autor nos menciona, hasta la vejez, a lo que los autores Jean
Piaget y Henry Wallon se enfocan aun desarrollo cognitivo, refiriéndose a la
evolución del pensamiento y la adquisición del conocimiento en el niño, desde el nacimiento hasta la adolescencia.
Por último, en la actividad
cinco, con la información que hemos recibido y el aprendizaje en estas
actividades y las anteriores reforzamos, nuestra autobiografía, donde
describimos nuestros aprendizajes propios y por parte de la gente que nos
rodea, con base a nuestras vivencias y llevando un orden de los hechos, por lo
que yo retome las etapas del autor Erik Erikson, y basándome en cada una de
ellas estuve describiendo cada uno de mis conocimientos recibidos por las
personas que me apoyaron en cada una de mis etapas y a la fecha.
