DIARIO LEIP  MODULO 1 SEMANA 2

LOS OTROS EN MI VIDA

Durante esta semana, vimos 5 actividades, de las cuales nos sirvieron para enriquecer aún más, nuestra autobiografía, que nos vamos dando cuenta del como obtuvimos cierto aprendizaje desde que nacemos y como nos vamos desenvolviendo en diferentes etapas.

En la primera actividad, llamada fotografías, nos muestran seis imágenes, de las cuales tenemos que describir, en relación a unas preguntas, que creo nos ayuda para identificar como obtuvimos dicho aprendizaje; Las preguntas de apoyo  fueron algunas, como ¿Quiénes participan?, ¿Con que fin?, ¿Qué hacen?, ¿Que logran?, ¿Trabajan juntos o separados?, ¿Qué piensan? ¿Qué imagino que dicen?, ¿Disfrutan lo que hacen?, etc. Y dichas imágenes me puedo inclinar que son algunas etapas de nuestra vida, pues vimos, amamantando un bebe, niños, trabajando, estudiando, etc.

Como, segunda actividad, realizamos un breve relato, desde que nacimos a nuestra fecha, del como obtuvimos nuestro aprendizajes más relevantes, atreves de las personas que nos rodean y nos apoyaron o nos siguen apoyando, que en realidad, creo que hasta el momento lo seguirán haciendo, pues esta actividad, me permitió ver que desde pequeños contamos con familia y amistades que actualmente están ahí presentes para nosotros.

La actividad tres, vi y me parece interesante, como dice nos muestra 8 etapas, las cuales creo que todos en nuestras redacciones mostramos algunas, sobre todo las de la niñez hasta la adultez temprana. Y nos menciona sobre el apoyo que se recibe en las primeras etapas para que el individuo obtenga confianza y seguridad, en sí mismo y con eso pueda ser más adelante independiente y capaz de empezar a ser constructivo y líder, sin antes pasar por la adolescencia, donde se empiezan a ser de la idea lo que quieren ser a futuro, posteriormente relacionarse con otras personas y adquirir compromisos, para formalizarlos, ya en una adultez media, aportamos a sociedad con la educación de nuestros hijos y nos volvemos productivo ejerciendo nuestros conocimientos, por ultimo al envejecer, viene la jubilación y somos menos productivos, pero tiende a tener una calidad de vida mejor, podría decirse que se disfruta de los demás.

Con la experiencia del video realizamos una lectura, resaltando lo que nosotros consideramos como importante y agregamos comentarios, lo que fue la actividad cuatro, dicha lectura fue reforzar las etapas de Erik Erikson y nos muestra un cuadro con las ocho etapas, que el autor nos menciona, hasta la vejez, a lo que los autores Jean Piaget y Henry Wallon se enfocan aun desarrollo cognitivo, refiriéndose a la evolución del pensamiento y la adquisición del conocimiento  en el niño, desde el nacimiento hasta la adolescencia.

Por último, en la actividad cinco, con la información que hemos recibido y el aprendizaje en estas actividades y las anteriores reforzamos, nuestra autobiografía, donde describimos nuestros aprendizajes propios y por parte de la gente que nos rodea, con base a nuestras vivencias y llevando un orden de los hechos, por lo que yo retome las etapas del autor Erik Erikson, y basándome en cada una de ellas estuve describiendo cada uno de mis conocimientos recibidos por las personas que me apoyaron en cada una de mis etapas y a la fecha.